Не вервам, бате

В последно време се посъживи малоумната дискусия дали в държавните училища да бъде въведено вероучение. Идеята, както всяка друга идея, има добра и лоша страна, респективно добра и лоша концепция за изпълнение.

Добрият вариант е децата да бъдат обучавани на мултикултурализъм чрез информация за другите религии и култури, да им се посочват грешките на Църквата през вековете, вниманието да се насочва към очевидните plot-holes в Библията и така нататък, схващате идеята – един съвременен и освободен от глупав догматизъм рационален поглед към един обществен феномен, който детерминира живота на доста сериозна част от населението на света. Този вариант е неосъществим, защото идеята на Църквата е религията да помага едни пари да сменят собственика си, за която цел се насърчават наивността и сляпата вяра. За сметка, естествено, на интелигентността и рационалното мислене.

Лошият вариант е този, който съществува в момента – мозъците на децата се промиват с глупави средновековни суеверия от сорта на Адам и Ева, непорочното зачатие, както и моето любимо - че ще ослепееш, ако мастурбираш, което е неминуемо, защото Господ вижда всичко. Знам го, защото в четвърти клас посетих три урока по вероучение, в които, когато задавах логични въпроси от сорта на „Защо Бог е създал гейове, след като ги мрази?” и „А Ной как е хванал кенгуру за ковчега?” ми отговаряха да не се съмнявам в Библията и да вярвам в Бог, защото иначе ще отида в Ада.

„Религизоният триъгълник” ти дава три опции – „умен”, „честен” и „религиозен”. От тези три опции имаш право да избереш само две, т.е. можеш да си само две от трите едновременно. Ако си умен и честен – няма как да си религиозен. Ако си религиозен и честен – значи не си умен. Ако си умен и религиозен – значи не си честен. Казано накратко, трябва да си изключително тъпо и/или лицемерно копеле за да отречеш, че всички организирани форми на религия дърпат обществото назад. През 2012-та година всеки човек с интелигентност над средната отдавна не вярва в Бог, респективно не се тормози с глупави забрани. Освен пияните „праведници”, които на Великден обикалят около „Седмочисленици”, преди да си ебат майката с фалшиво уиски в БИАД.

Така, да обобщим. Никой „отгоре” не следи какво ядеш, колко пъти се кръстиш като влизаш в църква, с лице към олтара ли излизаш и с кого си лягаш. Бог няма, така че шибай наред. Съвременният офисен плъх и без това е достатъчно обременен от собствените си жалки комплекси и предразсъдъци, че да бъде допълнително ограничаван от излишни забрани и стереотипи.

Но да се върнем на вероучението. Набожните обвързват религията със страха от Бог, който те възспира да правиш разни работи и в това те съзират нещо хубаво, защото обществото нямало било морал. Дай затова да почнем да учим децата, че има Бог, пък те евентуално спрели да пият, да се чукат от малки и да вземат наркотици, пък току виж намаляла и корупцията. Единственият ми коментар относно тази наивна (меко казано) концепция е презрителен смях. Аз пък мисля, че обществото има много по-сериозни проблеми, които няма да се решат чрез насаждането на отдавна отживелия средновековен християнски псевдоморал, основан на сляпа вяра в несъществуващ небесен съдник и писан преди 1600 години морален кодекс. Такива проблеми са например липсата на сексуално образование, ниската сексуална хигиена, както и нарастващият процент затлъстели и/или недохранени деца. Времето е ограничен ресурс и трябва да се използва рационално. Вместо вероучение в училищата трябва да се въведат задължителни часове по сексуална и хранителна култура. Сексуална – ясно защо, за да не се случи така, че малката ти принцеска да забременее на 13, защото теб те е срам да говориш за секс с нея, комплексар такъв. А хранителна култура – защото не върви синът ти да е трети клас и да тежи 80 килограма, понеже повечето родители хал хабер си нямат каква е разликата между протеини и въглехидрати. Великият Джейми Оливър го е обяснил много по-добре от мен в това клипче, което си заслужава всичките 18 минути. Вижте го, образователно е, както TED.com е по принцип образователен сайт.

Децата не са виновни, че родителите им са необразовани/страхливи и/или комплексирани, поради което не могат или се притесняват да ги научат на базисни неща за живота от сорта на това от къде идват бебетата, какво са противозачатъчни, как да разбереш, че имаш цистит или че ако ядеш по 5 пици с майонеза на ден ще станеш свиня, което не е добре. Както и защо точно не е добре да си свиня. Точно тук идва ролята на образователната система, която чиято цел е да компенсира незнанието и неумението на родителите.

Ето защо не желая в училище да губят времето на детето ми, като го учат да вярва в измислици. Не искам да го лъжат, че съществува някаква висша сила, която му определя съдбата някъде от небесните висини. Човек сам определя съдбата си и всичко в живота зависи от изборите, които правиш. Ето защо аз съм твърдо против въвеждането на вероучение в училищата. В днешно време религията е неприложима дори като морален кодекс, просто защото е крайно назадничава и нетолерантна към човешката индивидуалност. Децата, които са бъдещи възрастни, имат нужда от прогрес, наука и приложими знания, а не от medieval superstitious bullshit, за да не щъкат из България обречени на нещастие недоучили мастодонти, бременни ученички и болни от СПИН 15 годишни момчета, които обаче искребно вярват, че ще Бог ще им реши проблемите и ще им оправи живота. Подсказка - това НЯМА да се случи.

Нека не забравяме, че Господ чува и отговаря на всички молитви. Просто отговорите варират между "НЕ!" и "Fuck off!".

А ако някой не е съгласен с мен, му пожелавам Исус да го види от небето, че мастурбира и да го ослепи за наказание.

LEGO-GOD WATCHES YOU MASTURBATE FROM SOMEWHERE ABOVE.